VENEZUELA

HAPPENING 2013: ¿Qué nos hace vivir?

Redacción

29/10/2013

Durante la semana del 28 de octubre al 1 de noviembre, se celebra la sexta edición del Happening Venezuela, en la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) de Caracas. El encuentro inaugural contó con el testimonio de tres personas involucradas con la vida universitaria que trataron de responder con su experiencia a la pregunta del lema: ¿Qué nos hace vivir?

El primero en intervenir fue Danny Socorro , responsable de la Dirección de Identidad y Misión de la UCAB. «Al plantearme la pregunta de este Happening, he tomado conciencia de lo que me está haciendo vivir. Es la pasión y el gusto por lo que hago lo que me hace vivir». Y matizó: «pero no una pasión centrada en mí mismo. Frente a la realidad, frente a las personas que me encuentro, nace en mí una “compasión”, no como lástima o asistencialismo, sino como una mirada apasionada a cada uno». En su opinión, la Universidad nace con esta vocación: «desde su identidad, desde su historia y su herencia, está llamada a vivir esta compasión que parte de la necesidad del otro».

Como encarnación de este método señalado por Socorro, la estudiante Vicleimy Navarro presentó la iniciativa de la Fundación Embajadores Comunitarios. Se trata de una entidad que nació y se sostiene gracias al trabajo de los propios estudiantes. «Su objetivo es ofrecer herramientas de liderazgo, negociación, debate, investigación y resolución de conflictos en las zonas populares aledañas a la UCAB. Personalmente, es una experiencia que me ha ayudado a desenvolverme mejor, a conocer realidades diferentes y ampliar mis horizontes».

Por último, el decano de Extensión Universitaria de la Universidad Simón Bolívar, Óscar González, respondió tajantemente: «Pensando sobre lo que me hace vivir, me doy cuenta de que ello trasciende mis circunstancias, aunque a la vez pasa por ellas. Lo que me hace vivir es ser útil». González destacó la importancia de dejarse interpelar por esta pregunta en las situaciones concretas de la vida, empezando por el trabajo. «En la docencia, entendida ante todo como una vocación en la cual todos somos llamados a aprender, experimento esta dimensión de la vida. Por ejemplo, desde mi experiencia como Decano de Extensión Universitaria, he descubierto que la extensión no es un conjunto de actividades o programas asistencialistas sino un diálogo con la realidad y la búsqueda de soluciones a partir del protagonismo de la propia gente, porque en este diálogo todos podemos aprender y enriquecernos».

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