Huellas N.2, Febrero 2007

CL - Don Giussani (1922–2005)

A clase con don Giussani

Alberto Savorana

11 de diciembre de 1997 se presentaba en la sede de la ONU de Nueva York la edición en lengua inglesa de El sentido religioso. En el estrado del auditorio de la Biblioteca de Naciones Unidas se hallaban un teólogo católico, un monje budista y un músico judío.
Al día siguiente del acto, llamé por teléfono a don Giussani para contarle el encuentro. Todavía recuerdo sus palabras: «Cuando subí por primera vez los escalones del Liceo Berchet para dar clase de religión, no imaginaba en absoluto todo lo que sucedería después. Hoy ha sucedido algo imprevisible: de la nada ha nacido algo. Es Dios el que lo hace todo». Y al cabo de algunos días, comentando este acontecimiento con los responsables del movimiento, habló de «un nuevo inicio» para todos. Fue inevitable dar ese título a la portada de Huellas de enero de 1998, con la crónica de lo sucedido en la ONU.
Desde entonces se han publicado en EEUU otros libros de don Giussani.
Todos se han difundido siguiendo el mismo método: un encuentro, de persona a persona, que ha llevado el nombre de don Giussani y la experiencia nacida de él por todos los rincones del país. Entre los frutos más recientes de esta historia hay que destacar el hecho de que algunos libros de don Giussani han sido utilizados en Colegios universitarios, Seminarios y Universidades de EEUU (a continuación ofrecemos un primer elenco).
Al final de cada clase de religión en el Liceo Berchet de Milán, don Giussani dictaba a los estudiantes algunos apuntes. Esas lecciones suyas, retomadas y profundizadas en sus años de docencia en la Universidad Católica, se recopilaron en los tres volúmenes del “Curso básico de cristianismo” (publicados primero por Jaca Book, después por Rizzoli y traducidos posteriormente a varias lenguas). ¿Podría haber imaginado que cincuenta años después en el Nuevo Mundo habría profesores tan interesados en aquellos apuntes como para incluirlos en el plan de estudios de colegios universitarios y universidades?

El sentido religioso
The Religious Sense
> Georgetown University de Washington DC
> St. Michael’s College de Colechester (Vermont)
> La Salle University de Philadelphia (Pennsylvania)
> St. Mary’s University de San Antonio (Texas)
> Marquette University de Milwaukee (Wisconsin)
> Franciscan University de Steubenville (Ohio)
> Connelly School de Potomac (Maryland)
> Mount Marty College de Yankton (South Dakota)
> University of Oklahoma de Norman (Oklahoma)
> St. John Vianney Theological School de Denver (Colorado)
> St. Joseph’s Seminary de Yonkers (New York)

Los orígenes de la pretensión cristiana
At the Origin of the Christian Claim
> St. John Vianney Theological School de Denver (Colorado)
> Assumption College de Worchester (Massachusetts)
> Benedictine College de Atchison (Kansas)
> Franciscan University de Steubenville (Ohio)
> St. Mary’s University de San Antonio (Texas)
> St. Joseph’s Seminary de Yonkers (New York)
> University of Oklahoma de Norman (Oklahoma)
> University of Notre Dame de Notre Dame (Illinois)
> Marquette University de Milwaukee (Wisconsin)
> Seminary Co-Operative Bks de Chicago (Illinois)

Por qué la Iglesia
Why the Church?
> Assumption College de Worchester (Massachusetts)
> Franciscan University de Steubenville (Ohio)
> St. Joseph’s College de Standish (Maine)
> Marquette University de Milwaukee (Wisconsin)
> University of Notre Dame de Notre Dame (Illinois)
> St. Mary’s University de San Antonio (Texas)
> University of Oklahoma de Norman (Oklahoma)

El camino a la verdad es una experiencia
The Journey to Thruth Is an Experience
> Usc University de Los Angeles (California)
> Franciscan University de Steubenville (Ohio)
> University of Notre Dame (Illinois)